Право | 5 - 9 классы
ІСТОРИЧНЕ ДЖЕРЕЛО (4, 5 б)
1.
Установіть, про що йдеться в текстах історичних джерел.
Обґрунтуйте історичне значення подій, про які йдеться у джерелах.
А. «“Енеїда” на українську мову перелицьована, є головним твором Котляревського, що обезпечив йому безсмертність, “поки сонце з неба сяє, поки живуть люди”, як висловився Шевченко.
Вже Костомаров зазначив велике значення Котляревського щодо реалізму, народного гумору і народної мови, а навіть Куліш, що спершу неприхильно ставився до “Енеїди”, був приневолений визнати, що Котляревський “при всіх слабих сторонах” був одним з тих небагатьох українців, що розбудив національну свідомість» (О.
Барвінський).
(1, 5 б)
Б.
«Нещодавно виявлено, що молоді вчені люди в Києві, майже всі уродженці Малоросії, утворили Українсько - Слов’янське товариство св.
Кирила і Мефодія.
Засновниками товариства були : колезький секретар Гулак, ад’ютант Костомаров і кандидат Білозерський, але з ними зближалася й інша молодь, яка здебільшого вчилася в університеті Св.
Володимира.
Всі вони у своїх листах, а художник Шевченко, колишній вчитель Куліш і Костомаров навіть у надрукованих ними творах, зображаючи неправильно справжній стан України, яка ніби перебувала в тяжкому становищі, захоплено говорили про колишню Малоросію, надаючи їй надзвичайно великого значення ; історію цього краю подавали мало не визначнішою за всі історії, наїзди гайдамаків описували як лицарства, наводили приклади колишньої вольниці, натякаючи, що дух свободи не охолонув і досі таїться серед малоросіян»
(З таємної інформації шефа жандармів графа О.
Орлова губернаторам).
(1, 5 б)
В.
«Порадившись з батьком і дядьками, Платон Федорович Симиренко привіз в Росію французів - техніків, призначив їм величезне жалування, і фірма братів Яхненків і Симиренка почала будівництво першого в південно - західному краї, навіть можна сказати в Росії, машинобудівного заводу з удосконаленнями останнього слова науки і техніки» (П.
Клебановський).
(1, 5 б)
2.
ПРИЧИННО - НАСЛІДКОВІ ЗВ’ЯЗКИ (4 б)
Використовуючи текст підручника та додаткові матеріали, складіть схему «Причина - подія - наслідок» до таких подій / явищ :
А) Формування козацьких військових з’єднань у 1812 р.
(2 б)
Б) Діяльність Кирило - Мефодіївського товариства.
(2 б)
3.
ІСТОРИЧНА ПАМ’ЯТКА (3, 5 б)
Розгляньте картину С.
Васильківського.
Які явища економічного життя засвідчує картина?
Складіть невелику розповідь від імені учасника / учасниці подій, відображених на картині.
Знайдіть помилкове твердження, якого не може бути в законі України про права, свободи та обов’язки людини і громадянина : а) кожен громадянин має право на свободу світогляду і віросповідання ; б) прав?
Знайдіть помилкове твердження, якого не може бути в законі України про права, свободи та обов’язки людини і громадянина : а) кожен громадянин має право на свободу світогляду і віросповідання ; б) право громадянина включає сповідувати православну релігію або не сповідувати ніякої ; в) здійснення цього права може бути обмежене законом в інтересах охорони громадського порядку, здоров’я і моральності населення ; г) церква та релігійні організації в Україні відокремлені від держави, а школа – від церкви.
Що з'явилося раніше?
Що з'явилося раніше?
А) держава ;
Б) право
В) традиції та звичаї
Г) форма правління.
Частина норми, що вказує, за яких обставин ця норма вступить в дію - це :А?
Частина норми, що вказує, за яких обставин ця норма вступить в дію - це :
А.
Гіпотеза ;
Б.
Диспозиція ;
В.
Санкція ;
Г.
Галузь.
1) об'єктивне право ; 2) суб'єктивне право ; 3) приватне право ; 4) публічне право ; а) міра можливої поведінки особи ; б) сукупність галузей права, спрямованих на врегулювання і захист автономних інт?
1) об'єктивне право ; 2) суб'єктивне право ; 3) приватне право ; 4) публічне право ; а) міра можливої поведінки особи ; б) сукупність галузей права, спрямованих на врегулювання і захист автономних інтересів індивідів та їх об'єднань ; в) сукупність галузей права, що регулюють відносини, які забезпечують загальнодержавні інтереси домінуючої частини суспільства ; г) сукупність норм, які регулюють міждержавні відносини ; д) сукупність чинних у державі юридичних норм.
.
Які були найвідоміші закони, що порушували права людини?
Які були найвідоміші закони, що порушували права людини?
.
Як співвідноситься юридична практична діяльність та правова практика?
Як співвідноситься юридична практична діяльність та правова практика?
.
Допоможіть вирішити задачку?
Допоможіть вирішити задачку!
Група хлопців - 16 - річні Віктор (керівник групи), Олександр, Дмитро, 14 - річний Ігор і 12 - річні Михайло та Сергій - почала свою діяльність з викрадення у сусідній школі програвача.
Потім викрали з шкільної їдальні близько 30 кг сосисок та ковбаси.
При цьому вони не тільки вкрали продукти, а й розкидали хліб, розлили молоко з розірваних ними пакетів, побили посуд.
Потім були й інші крадіжки, аж поки їх не спіймали на черговій справі.
Чи вчинено злочин, який?
Чи є обтяжуючі або пом'якшуючі обставини?
Есе на тему "Я не хотіла б бути поліцейським тому що?
Есе на тему "Я не хотіла б бути поліцейським тому що.
" помогите пожалуйста мне надо здать до 5 мая.
3. Що таке система права та з яких елементів вона склада - ється?
3. Що таке система права та з яких елементів вона склада - ється?
.
1. Тіла живої природи, які ростуть, дихають, розмножуються , живляться називають *організмамифізичними тіламиорганізмами2?
1. Тіла живої природи, які ростуть, дихають, розмножуються , живляться називають *
організмами
фізичними тілами
організмами
2.
Здатність живих істот відтворювати собі подібних називають *
демографічним зростом
зростом тіл
розмноженням
3.
Здатність організмів реагувати на зміну умов оточуючого середовища це *
подразливість
пристосованість
рухливість
4.
Рослини живляться за допомогою *
поживних речовин грунту
вироблених органічних речовин самими рослинами
вбирають поживні речовини із води
5.
Тварини живляться *
готовими органічними речовинами
відібраними органічними речовинами у інших тварин
самі виробляють органічні речовини і ними живляться
6.
До холоднокровних тварин належать *
риби, жаби, гадюки
птахи, звірі, риби
птахи, жаби, комахи
7.
Серед грибів, що ростуть в Україні особливо небезпечними є *
боровик, моховик, мухомор
мухомор, бліда поганка, чортів гриб
бліда поганка, опеньки, печериці
8.
Умови, в яких живуть організми називають *
довкіллям
природа
середовище життя
9.
Зміни, що повторюються у природі з дня на день, з року в рік *
сезонними
періодичними
добовими
10.
В якому ряду перелічені всі середовища, в яких живуть організми *
водне, підземне, повітряне
водне, грунтове, наземне
водне, наземно – повітряне, грунтове
11.
Організми, що мешкають на спільній території, взаємодіють між собою і середовищем життя утворюють *
біосистему
екосистему
агросистему
12.
Виберіть ряд, де перелічені тільки об’єкти природних екосистем *
ліс, річка, луг, болото
парк, ліс, поле , луг
сад, луг, річка, болото.
НЕПОВНОЛІТНЯ ВЛАСНИЦЯУ 16 років Марія уклала шлюб із 22 - річним Романом?
НЕПОВНОЛІТНЯ ВЛАСНИЦЯ
У 16 років Марія уклала шлюб із 22 - річним Романом.
Подружнє життя у них не склалося, і через рік Марія розлучилася з чоловіком.
Згодом вона продала авто, яке подарував їй на весілля батько Степан Степаненко.
Коли він дізнався про це, то звернувся до суду з позовною заявою про визнання договору купівлі - продажу недійсним, де вказав, що Марія - неповнолітня й не має права здійснювати такий правочин.
.
На этой странице вы найдете ответ на вопрос ІСТОРИЧНЕ ДЖЕРЕЛО (4, 5 б)1?. Вопрос соответствует категории Право и уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Добрый день!
1. Аналіз текстів історичних джерел :
А.
В цьому тексті розглядається значення твору "Енеїда" Івана Котляревського.
Зазначається, що цей твір відіграв важливу роль у формуванні національної свідомості українців, сприяючи розвитку народного гумору та народної мови.
Б. У цьому тексті описується утворення Українсько - Слов'янського товариства святого Кирила і Мефодія, яке мало за мету підтримку української культури та національної свідомості.
Товариство виявляло інтерес до історії Малоросії та відзначало її вагомість.
В. У цьому тексті описується розвиток промисловості в південно - західному краї, зокрема будівництво машинобудівного заводу, що сприяло технічному прогресу в цьому регіоні.
2. Причинно - наслідкові зв'язки :
А) Формування козацьких військових з’єднань у 1812 р.
Причина : Наполеонівські війни та загроза вторгнення на територію України.
Подія : Згуртування козацьких груп для оборони своєї землі.
Наслідок : Створення козацьких військових формувань для захисту території та відбиття ворожих атак.
Б) Діяльність Кирило - Мефодіївського товариства.
Причина : Прагнення зберегти та розвивати українську мову та культуру.
Подія : Заснування товариства та проведення культурно - освітньої діяльності.
Наслідок : Підвищення національної свідомості та підтримка української культури серед населення.
3. Розгляд картини С.
Васильківського :
На картині відображено сцену виробництва, де працюють різні люди, що свідчить про розвиток економіки та промисловості.
Люди займаються різними видами праці - вони працюють з металом, вирощують рослини та тварин, що свідчить про різноманітність сфер економічної діяльності в цьому регіоні.
Я, як учасник цих подій, бачу, як наша праця сприяє розвитку нашого краю та створенню нових можливостей для майбутніх поколінь.