Право | 1 - 4 классы
Толкование слов6друба, Добродетельный человек!
Решить задачу : прокурор области дал толкование ряда норм уголовного кодекса ипотребовал их исполнения в данном ключе от всх правоохранительных органов?
Решить задачу : прокурор области дал толкование ряда норм уголовного кодекса ипотребовал их исполнения в данном ключе от всх правоохранительных органов.
Правомочные действия прокурора.
Правомерно ли он поступает?
Вспомните сказку Ганса Христиана Андерсена "Снежная Королева"?
Вспомните сказку Ганса Христиана Андерсена "Снежная Королева".
Какие качества главных героев(тролль, Кай, Герда, Снежная королева и маленькая разбойница) вы назвали бы добродетельными, а какими порочными?
Объясните почему!
Часть 1 ст?
Часть 1 ст.
5 Федеральная конституция закона " О судебной системе РФ" гласит : Суды осуществляют судебную власть самостоятельно, независимо от чьей бы то нибыло воли.
Подчиняя только Конституции к закону.
Означает ли это, что судьи не подчиняются федеральным конституционным законом При каком результате толкования данной правовой нормы возможно ее правильное решение?
Какова цель различных способов толкования права?
Какова цель различных способов толкования права?
Помогите пожалуйста ответить на вопросы?
Помогите пожалуйста ответить на вопросы!
1. Приведите по 3 примера стимулирующих, ограничивающих и норм права, устанавливающие льготы.
2. Приведите по 3 примера фактических составов, событий, правомерных актов и правомерных поступков.
При выполнении задания необходимо руководствоваться классификацией юридических фактов.
3. Укажите признаки «за» и «против» рассмотрения судебного прецедента как источника права в России.
4. Чем отличается правоприменительный акт от нормативного правового акта?
Чем отличается акт толкования права от нормативного правового акта?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
(может быть несколько правильных ответов) 1.
Какие источники права используются в правовой системе рф?
А)некодифицированные законы б)кодифицированные законы в)конституционные законы 2.
Толкование права представляет собой процесс : а)легитимации и легализации смысла правовых норм б)уяснения и разъяснения смысла правовых норм в)десакрализации и секуляризации смысла правовых норм.
1) в зависимости от состава учасников правоотношения могут быть : а) регулятивные и охранительные ; б)простые и сложные ; в) кратковременные и долговременные ; г)относительные и абсолютные2) форма гос?
1) в зависимости от состава учасников правоотношения могут быть : а) регулятивные и охранительные ; б)простые и сложные ; в) кратковременные и долговременные ; г)относительные и абсолютные
2) форма государства показывает :
а) внутренние особенности организации государства и порядок образования органов власти
б)специфику территориальной ослабленности
в) методы которые государство использует для управления государством
г) все перечисленное
3) как называется форма реализации обязывающих норм?
А) использование
б)исполнение
в)соблюдение
г)применение
4)система научно - юридических знаний это
а) нормат.
Договор
б)правовые принципы
в)юридическая доктрина
г) правосознание
5) главное подразделения права :
а)норма права
б) институт права
в) отрасль
г) подотрасль
6)в зависимости от результатов толкования право может быть :
а)буквальном
б)ограниченным
в)расширенным
г)все правильное
помогите пожалуйста!
Возможно ли создавать законы так, чтобы не было необходимости в их толковании?
Возможно ли создавать законы так, чтобы не было необходимости в их толковании?
Ст 17 необходимо дать расширенное толкование выбранному правовому положению?
Ст 17 необходимо дать расширенное толкование выбранному правовому положению.
План : 1.
В каких международных нормативно - правовых актах находятся истоки выбранных прав, свобод, обязанностей человека и гражданина, находящихся на территории РФ.
Каково согласно им правовое регулирование.
2. Правовое регулирование выбранных прав, свобод, обязанностей согласно национального законодательства РФ.
3. Какие виды юридической ответственности предусмотрены за их нарушения.
Виды наказаний.
То есть соответствующие диспозиции и санкции норм права.
Вы открыли страницу вопроса Толкование слов6друба, Добродетельный человек?. Он относится к категории Право. Уровень сложности вопроса – для учащихся 1 - 4 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Право, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Взаимопомощь
2.
Человек, который делает хорошие дела и всем помогает.